机译:读写能力词汇,听力理解能力,预阅读能力,单词识别能力和阅读障碍儿童的阅读理解能力之间的关系。
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机译:阅读习惯和不断变化的媒体世界:日本读者报纸阅读习惯的实证研究
机译:阅读作为一种资源:探索大学生的阅读习惯和多元文化意识与接受度。
机译:母语阅读技能可调节有或没有阅读障碍的学生的母语音素处理能力与外语(FL)阅读技能之间的关系:以正字法一致性程度不同的NL(波兰语)和FL(英语)为例
机译:勘误至:探索青少年的阅读技能,阅读动机和阅读习惯之间的关系